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第5天:钱,三连环追问看透孩子的金钱观

第5天:钱,三连环追问看透孩子的金钱观

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第5天|钱:三连环追问看透孩子的金钱观

第5天|钱:三连环追问看透孩子的金钱观

欢迎回来

各位家长 欢迎来到叮当园园第五天

昨天,孩子自己说出"上学是给自己长本事"

昨天 我们用三步追问 让孩子自己说出 上学是给自己长本事

很实在、又容易被忽略的话题:钱

今天 我们要聊一个 很实在 也很容易被我们忽略的话题 钱

孩子那么小,谈钱是不是太早

你可能觉得 孩子那么小 谈钱 是不是太早了 会不会 让他变得 市侩

孩子五六岁起,就对钱有感觉了

但你想想 孩子五六岁起 就对钱 有感觉了

他看到的,是钱的用法

他看到 大人用手机 扫一下就买东西 他看到 想要什么 大人点头就有

他听到的,是贵和便宜

他听到 大人说 这个东西贵 那个东西便宜

他已经在模仿钱的用法,建立对钱的看法

他不完全理解钱 但他已经在 模仿钱的用法了 也在悄悄 建立对钱的看法

用"一百块怎么花",三连环追问看透金钱观

今天 我们用一个 一百块怎么花 的问题 三连环追问 看透孩子的金钱观

停一下,先想想你自己

停一下 先想想你自己

上一次认真跟孩子聊钱是什么时候

你上一次 认认真真 跟孩子聊钱 是什么时候

是不是从没聊过,一开口就是"别乱花"

是不是 从来没有过 是不是 一开口 就是 别乱花 省着点

今天,从一句问话开始

没关系的 今天 我们从一句 问话 开始

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